在江川区著名的“铜艺之乡”前卫镇，有一所历史悠久的学校——江川区前卫镇后卫中心小学。自1932年建校以来，后卫中心小学在时代的浪潮中不断前行，积极推进文明校园建设，以独特的方式传承文化、培育新人，让文明之花在校园内外绚烂绽放。

走进后卫中心小学，浓厚的文化氛围扑面而来。校园的每一个角落都经过精心设计，水景墙上的传统文化元素与学校“优秀习惯、习惯优秀、奠基人生”的办学理念相呼应。“耕耘楼”的每一层都承载着不同的文化育人主题，楼道展板上的童话故事、名人故事，如春雨润物般滋养着学生的心灵。

学校充分利用本地特色资源，让教育更具活力。依托“铜艺之乡”“白药故里”“贝丘遗址”等，开展爱国主义教育。“去年我们开展了38场思政课，利用地方红色资源开展红色教育，引领孩子们赓续红色血脉，激发了学生对本土文化的热爱。”后卫中心小学党支部书记、校长石瑞说。

在思想道德建设方面，后卫中心小学始终坚守主阵地。学校配足配齐专兼职思政课教师，深入开展“大力弘扬教育家精神，做教育育人‘大先生’”等学习教育活动，评选出一批优秀教育工作者。同时，严格把关课程开设和教材内容，将习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观融入课程，把思政课教学与班级管理、社团活动紧密结合，全方位提升学生的综合能力和道德素质。

实践活动是学校育人的重要环节。学校将文明校园建设与“开学第一课”“红领巾爱祖国”等活动紧密相连，通过升旗仪式、班队会、少先队活动课等载体，引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀。“去年，学校开展了‘雷锋精神代代传’保护母亲湖活动，组织学生清理星云湖入湖河道垃圾，向周边群众宣传保护湖泊的重要性。下一步，我们将开展保护红嘴鸥等活动。”后卫中心小学德育安全主任黄花说。

与此同时，后卫中心小学还组织开展了丰富多彩的寒暑假活动，在提高学生对文明礼仪、传统文化、红色文化认知的同时，有效加强了学生与家长之间的互动。“我们要求低年级孩子为爸爸妈妈做一件家务，高年级孩子参加劳动，活动后家长都说孩子有所转变，越来越尊重劳动成果了。”黄花告诉记者。

“我们的目标是创建全国文明校园，继续做好示范引领，筑牢思想防线，从教育上立德树人，培根铸魂，让每一个孩子都能扣好人生的‘第一粒扣子’。未来，学校将继续秉持‘优秀习惯、习惯优秀、奠基人生’的办学理念，在文明校园建设的道路上砥砺前行，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。”石瑞表示。（玉溪市融媒体中心记者 陈苏欣）